Konsep strategi pembelajaran strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal. Konsep pembelajaran ekspositori istilah ekspositori berasal dari konsep eksposisi yang berarti memberi penjelasan. Untuk melaksanakan suatu strategi, digunakan seperangkat metode pengeajaran tertentu. Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan, jakarta. Materi pelajaran sengaja diberikan secara langsung. Aliran belajar behavioristik lebih menekankan kepada pemahaman bahwa perilaku manusia pada dasarnya keterkaitan antara stimulus dan respon, oleh karenanya dalam implementasinya peran guru sebagai pemberi stimulus merupakan factor penting. Oct 25, 2014 strategi pembelajaran pada dasarnya adalah pendayagunaan secara tepat dan optimal dari semua komponen yang terlibat dalam proses pembelajaran yang meliputi tujuan, materi pelajaran, media, metode, siswa, guru, lingkungan belajar dan evaluasi sehingga proses pembelajaran berjalan dengan efektif dan efesien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis karya ilmiah siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori yang. Pejelasan tentang dimensi kompetensi, indikator, alokasi waktu dan skenario pendidikan dan pelatihan strategi pembelajaran. Meskipun demikian, pendekatan pembelajaran ekspositori tidak harus hanya ceramah dan demonstrasi. Melalui strategi pembelajaran ekspositori selain siswa dapat mendengar melalui penuturan tentang suatu materi pelajaran, juga sekaligus siswa bisa melihat atau mengobservasi melalui pelaksanaan demonstrasi. Guru akan menyampaikan bahanbahan baru serta kaitannya dengan yang akan dan harus dipelajari siswa. Dalam pengertian demikian maka metode pengajaran menjadi salah satu unsur dalam strategi pembelajarann. Metode pembelajaran ini bisa digunakan untuk jumlah siswa dan ukuran kelas yang besar.
Doc makalah strategi pembelajaran ekspositori abdul. Pendekatan yang berpusat pada guru teachercentred approaches menurunkan strategi pembelajaran langsung direct instruction, pembelajaran deduktif atau pembelajaran ekspositori. Strategi diartikan sebagai a plan, method,or series of activities designed to achies a particular education goal j. Melalui strategi ini guru menyampaikan materi pembelajaran secara terstruktur dengan harapan materi pelajaran yang. Mar 20, 2014 model pembelajaran kelompok adalah rangkaian kegiatan belajar yang dilakukan oleh siswa dalam kelompokkelompok tertentu untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan. Dapat digunakan untuk jumlah siswa dan ukuran kelas yang besar. Melalui strategi pembelajaran ekspositori selain siswa dapat mendengar melalui penuturan kuliah tentang suatu materi pelajaran, juga sekaligus siswa bisa melihat atau mengobservasi melalui pelaksanaan demonstrasi. Jadi, strategi pembelajaran ekspoditori adalah strategi pembelajran yang. Istilah model pembelajaran mempunyai makna yang lebih luas daripada suatu strategi, metode, dan teknik. Penggunaan metode ekspositori merupakan metode pembelajaran mengarah kepada tersampaikannya isi pelajaran kepada siswa secara langsung.
Oleh itu, kaedah ekspositori ialah cara penyampaian pelajaran melalui penerangan, bercerita atau demonstrasi dengan tujuan mengajar sesuatu. Metode pembelajaran ekspositori dianggap sangat efektif apabila materi pelajaran yang harus dikuasai siswa cukup luas, sementara itu waktu yang dimiliki untuk belajar terbatas. Menurut kozma 2007 definisi strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai yang dipilih, yaitu yang dapat memberikan fasilitas atau bantuan kepada peserta didik menuju. Dalam sistem ini guru menyajikan dalam bentuk yang telah dipersiapkan secara rapi, sistematik, dan lengkap sehingga anak didik tinggal. Sehingga dalam pelajaran yang terjadi adalah guru menerangkan siswa menerima. Memilih dan menggunakan berbagai strategi pembelajaran 2 jam f. Dalam menggunakan strategi pembelajaran ekspositori seorang guru juga dapat mengkaitkan dengan diskusi kelas belajar kooperatif, sebagaimana dikemukakan oleh. Hal ini disebabkan karena strategi ini memiliki beberapa keunggulan, diantaranya. Apr 07, 2014 strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal. Melalui strategi pembelajaran ekspositori selain siswa dapat mendengar melalui penuturan tentang suatu materi pelajaran, juga sekaligus siswa bisa melihat atau. Model pembelajaran ekspositori adalah suatu cara untuk menyampaikan ide atau gagasan informasi dengan lisantulisan. Contoh makalah strategi pembelajaran ekspositori dan upaya. Pada strategi ekspositori terdapat beberapa karakteristik.
Sebagian orang menolak sama sekali dengan alasan bahwa, cara mengajar menggunakan strategi pembelajaran ekspositori kurang efisien dan. Batasan pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik, dan. Pengertian istilah model pembelajaran amat dekat dengan pengertian strategi pembelajaran dan dibedakan dari istilah strategi, pendekatan dan metode pembelajaran. Strategi pembelajaran ekspositori akan efektif manakala. Universitas islam negeri sunan kalijaga yogyakarta. Pengertian strategi pembelajaran secara umum dan menurut. Nov 15, 2012 roy killen menamankan model ekspositori ini dengan istilah model pembelajaran langsung dirrect intruction, karena dalam model ini materi pelajaran disampaikan langsung oleh guru. Guru menyampaikan bahanbahan baru serta kaitanya dengan yang akan dipelajari siswa. Dengan strategi pembelajaran ekspositori guru bisa mengontrol urutan dan keluasan materi pelajaran dengan demikian ia dapat mengetahui sampai sejauh. Dengan strategi pembelajaran ekspositori, guru bias mengontrol urutan. Memahami berbagai jenis strategi pembelajaran 2 jam 3. Strategi pembelajaran ekspositori merupakan salah satu strategi yang sering digunakan guru sebagai metode pembelajaran, menjadi salah satu persoalan yang sering diperdebatkan. Latar belakang strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang. Dalam strategi ini materi pelajaran disampaikan langsung oleh guru.
Beberapa hal yang harus dilakukan dalam langkah persiapan di antaranya adalah. Strategi pembelajaran ekspositori dianggap sangat efektif apabila materi pelajaran yang harus dikuasai siswa cukup luas, sementara itu waktu yang dimiliki untuk. Strategi ini berangkat dari asumsi bahwa sejak manusia lahir ke dunia, manusia memiliki dorongan untuk menemukan sendiri pengetahuannya. Gerak titik dan metode pembelajaran dari strategi ekspositori discovery. Hasil penulisan ini menunjukkan bahwa untuk penerapan metode ekspositori terdiri dari lima tahap, yaitu. Berorientasi pada pengembangan intelektual tujuan utama dari strategi inkuiri adalah pengembangan kemampuan berpikir. Peran siswa dalam strategi ini adalah menyirnak untuk rnenguasai rnateri pelajaran yang disampaikan guru. Interaksi proses pembelajaran pada dasarnya adalah proses interaksi, baik interaksi antara siswa maupun interaksi siswa dengan guru, bahkan interaksi antara siswa dengan lingkungan. Sep 14, 2011 model pembelajaran ekspositori adalah suatu cara untuk menyampaikan ide atau gagasan informasi dengan lisantulisan. Feb 23, 2015 salah satu metode mengajar yang ada adalah metode ekspositori. Apr 20, 2020 agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara optimal, maka dalam menentukan strategi pembelajaran perlu dirumuskan komponen kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan standar proses pembelajaran. Pdf strategi pembelajaran inkuiri zahra azizah academia.
Strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menenakankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal atau strategi ini dengan istilah strategi pembelajaran langsung. Berorientasi pada tujuan walaupun penyampaian materi pelajaran merupakan ciri utama dalam strategi pembelajaran ekspositori melalui metode ceramah. Dalam menggunakan strategi pembelajaran ekspositori seorang guru juga dapat mengkaitkan dengan diskusi kelas belajar kooperatif, sebagaimana dikemukakan oleh arends yang dikutip oleh kardi 1999 bahwa. Dalam strategi ekspositori lebih menekankan pada cara bertutur guru dalam menyampaikan materi dan dengan menggunakan cara tersebut siswa merasa. Strategi pembelajaran ekspositori artikel pendidikan.
Siswa mengikuti pola yang ditetapkan oleh guru secara cermat. Dengan strategi pembelajaran ekspositori, guru bias mengontrol urutan dan keluasan materi pembelajaran, dengan demikian ia dapat mengetahui sampai sejauh mana siswa menguasai bahan pelajaran yang disampaikan. Penulisan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan cara kajian daftar pustaka. Strategi pembelajaran kooperatif cooperative learning. Pembelajaran ekspositori merupakan suatu pendekatan pembelajaran dimana bahan pelajaran yang disajikan telah disusun secara final sampai bentuk akhir. Roy killen 1998 menamakan strategi ekspositori ini dengan istilah strategi pembelajaran langsung. Tipe pembelajaran tersebut memiliki penekanan yang berbeda tetapi semuanya masih dalam konsep regular dari pembelajaran kooperatif. Di dalam pendekatan ekspositori, guru juga dapat mengajukan pertanyaan, merespon pertanyaan yang diajukan siswa, dan meningkatkan diskusi kelas dan komentarkomentar selama pembelajaran berlangsung.
Pengertian strategi pembelajaran beserta macam dan contohnya. Jul 31, 20 keberhasilan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan strategi ekspositori sangat tergantung pada langkah persiapan. Strategi pembelajaran ini sering juga dinamakan strategi heuristic, yang berasal dari bahasa yunani, yaitu heuriskein yang berarti saya menemukan. Strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal. Sep 20, 2015 keberhasilan strategi pembelajaran ekspositori sangat tergantung kepada apa yang dimiliki guru seperti persiapan, pengetahuan, rasa percaya diri, semangat, antusiasme, motivasi dan berbagai kemampuan seperti kemampuan bertutur berkomunikasi dan kemampuan mengelola kelas, tanpa itu sudah pasti proses pembelajaran tidak mungkin berhasil. Prinsipprinsip pembelajaran ekspositori dalam penggunaan strategi pembelajaran ekspositori terdapat beberapa prinsip yang harus diperhatikan oleh setiap guru, yakni. Biasanya bahan atau materi baru itu diperlukan untuk kegiatankegiatan khusus, seperti kegiatan pemecahan masalah atau untuk melakukan proses tertentu. Batasan pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik. Makalah strategi pembelajaran ekspositori spe moh ridlwan af. Strategi pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran dengan menggunakan sistem pengelompokantim kecil, yaitu antara empat sampai enam orang yang mempunyai latar belakang kemampuan akademik, jenis kelamin, ras. Rasa ingin tahu tentang keadaan alam disekelilingnya merupakan.
Jadi, strategi pembelajaran ekspoditori adalah strategi. Roy killen 1998 menamakan strategi ekspositori ini dengan istilah strategi pembelajaran langsung direct instruction. Sedangkan, pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa menurunkan strategi pembelajaran discovery dan inkuiri serta strategi pembelajaran induktif. Dikatakan demikian, sebab dalam strategi ini guru memegang peran yang sangat dominan. Makalah model pembelajaran model dan strategi pembelajaran b. Strategi pembelajaran pada dasarnya adalah pendayagunaan secara tepat dan optimal dari semua komponen yang terlibat dalam proses pembelajaran yang meliputi tujuan, materi pelajaran, media, metode, siswa, guru, lingkungan belajar dan evaluasi sehingga proses pembelajaran berjalan dengan efektif dan efesien.
Dengan menggunakan strategi ekspositori terdapat beberapa keunggulan dan kelemahan di dalam menggunakan strategi ini, yaitu. Oct 16, 2016 cerita di atas adalah contoh pembelajaran yang diterapkan guru dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori spe strategi pembelajaran ini menekankan kepada proses bertutur. Oleh sebab itu, materi yang disampaikan adalah materi. Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode ekspositori dalam pembelajaran matematika. Gerak titiktitik dan metode pembelajaran yang digunakan oleh guru dapat digambarkan sebagai berikut. Istilah strategi strategy berasal dari kata benda dan kata kerja dalam bahasa yunani. Strategi pembelajaran ekspositori strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal.
Strategi pembelajaran kooperatif telah dikembangkan dalam berbagai tipe variasi, di antaranya adalah thinkpairshare, students teams achievement devition, teams gamesturnament, jigsaw, dan sebagainya. Sistem pembelajaran jenis ekspositori merupakan strategi pembelajaran dengan cara menekankan pada proses penyampaian ilmu atau materi yang dilakukan secara verbal oleh seorang guru kepada siswa yang memiliki maksud supaya siswa bisa menguasai materi secara optimal. Amaliyah sunggal tahun pelajaran 20162017 skripsi diajukan untuk memenuhi syaratsyarat memperoleh gelar sarjana pendidikan s. Ekspositori bermaksud memberi penerangan yang jelas dan terperinci. Roy killen 1998 menamakan strategi ekspositori ini dengan istilah strategi pembelajaran langsung direct insruction. Sunartomb 2009 menyatakan bahwa metode ekspositori adalah metode pembelajaran yang digunakan dengan memberikan keterangan terlebih dahulu definisi, prinsip dan konsep materi pelajaran serta memberikan contohcontoh latihan pemecahan masalah dalam bentuk ceramah, demonstrasi. Bab 4 strategi pembelajaran ekspositori bab 5 strat eg i p em belaj aran inkuiri bab 6 strategi pembelajaran berbasis masalah. Pengertian strategi pembelajaran ekspositori achel genius. Dalam kegiatan pemebelajaran disini mencakup proses interaksi antara guru dan peserta didik. Disampaikan pada seminar metode pembelajaran bekerjasama dengan mahasiswa kkn ppl uny tahun 2011 di smp n 2 depok 2 menyajikan materi pelajaran yang sudah jadi dan siswa diharapkan menguasai. Penyampaian materi pelajaran merupakan ciri utama dalam strategi pembelajaran ekspositori, namun tidak berarti proses penyampaian materi tanpa tujuan. Macam macam strategi pembelajaran dan metodenya shift. Sedangkan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa menurunkan strategi pembelajaran discovery dan inkuiri serta strategi pembelajaran induktif. Strategi pembelajaran ekspositori akan efektif apabila.
Pengertian strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Jadi dengan demikian strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu sanjaya, 2008. Metode ekspositori adalah metode pembelajaran yang digunakan dengan memberikan keterangan terlebih dahulu definisi, prinsip dan konsep materi pelajaran serta memberikan contohcontoh latihan pemecahan masalah dalam bentuk ceramah, demonstrasi, tanya jawab dan penugasan. Strategi pembelajaran sendiri terbagi ke dalam beberapa macam dan jenis. Keberhasilan strategi pembelajaran ekspositori sangat tergantung kepada apa yang dimiliki guru seperti persiapan, pengetahuan, rasa percaya diri, semangat, antusiasme, motivasi dan berbagai kemampuan seperti kemampuan bertutur berkomunikasi dan kemampuan mengelola kelas, tanpa itu sudah pasti proses pembelajaran tidak mungkin berhasil. Apabila guru menginginkan agar siswa mempunyai gaya model intelektual tertentu, misalnya agar siswa bisa mengingat bahan pelajaran,sehingga ia akan dapat mengungangkapkannya.
Strategi pembelajaran ekspositori dapat berbentuk ceramah, demonstrasi, pelatihan atau praktek kerja kelompok. Jan 07, 2012 strategi diartikan sebagai a plan, method,or series of activities designed to achies a particular education goal j. Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif model tutor sebaya terhadap minat dan hasil belajar matematika kelas v madrasah ibtidaiyah darul huda ngaglik bandulan sleman yogyakarta. Model pembelajaran ekspositori adalah model pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal. Macammacam strategi pembelajaran dan penjelasannya lengkap. Dalam proses pembelajaran yang menggunakan model inkuiri, guru sebagai fasilitator pembelajaran. Strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat mengusai materi pelajaran secara optimal. Sterategi pembelajaran merupakan rencana tindakan rangkaian kegiatan termasuk penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber dayakekuatan dalam pembelajaran. Pd dalam ilmu tarbiyah dan keguruan oleh erfika yanti nim. Doc makalah strategi pembelajaran ekspositori abdul rifaldi. Siswa mengajukan beberapa pertanyaan, menimbulkan hipotesis, penelitian dan percobaan, menganalisis data, dan memberikan penjelasan sebagai bukti.
Kelebihan dan kekurangan strategi pengajaran ekspositori strategi ekspositori merupakan strategi yang banyak dan sering digunakan oleh guru. Strategi pembelajaran ekspositori merupakan bentuk dari pendekatan pembelajaran yang berorientasi kepada guru teacher centered approach. Strategi pembelajaran ekspositori merupakan bentuk dari pendekatan pembelajran yang berorientasi kepada guru, dikatakan demikian sebab dalam strategi ini guru memegang peranan yang sangat penting atau dominan. Dalam model ekspositori bahan pelajaran sudah disusun oleh guru secara hierarkis dan sistematik.
897 388 1115 452 165 1025 1548 566 256 1189 1302 1523 1412 1035 593 1050 1010 845 741 1429 827 437 30 1010 895 833 914 43 353 89 150 800 1305 6 1087 1284 1212 1490 1113 180 1117 63 72 1032 669 1016 281